New - Акцябрская сярэдняя школа
Памер шрыфту
A- A+
Iнтэрвал памiж лiтарамі
Каляровая схема
A A A A
Дадаткова

New

Государственное учреждение                                  УТВЕРЖДАЮ

образования «Октябрьская                                      Директор Октябрьской

средняя школа»                                                         средней

                                                                                    _________С.С. Дорош

  

 Положение о Родительском университете

Настоящее Положение разработано в соответствии с нормативными правовыми документами Министерства образования Республики Беларусь по организации взаимодействия учреждений общего среднего образования с семьей.

  1. Общие положения

1.1. Настоящее Положение разработано на основании инструктивно-методического письма Министерства образования Республики Беларусь «Особенности организации социальной, воспитательной и идеологической работы в учреждениях общего среднего образования в 2020/2021 учебном году» и определяет условия, порядок организации, направления деятельности, структуру родительского университета.

1.2. Настоящее положение устанавливает цель, основные задачи и порядок функционирования Родительского университета.

1.3. Родительский университет создаётся и функционирует при государственном учреждении образования «Октябрьская средняя школа».

1.4. Родительский университет осуществляет свою деятельность в соответствии с нормативными документами и методическими рекомендациями Министерства образования Республики Беларусь и настоящим Положением.

1.5. Родительский университет является одной из форм работы с родителями (законными представителями) обучающихся.

  1. Цель и задачи Родительского университета

2.1. Цель Родительского университета - создание условий для повышения педагогической и психологической культуры родителей (законных представителей), формирование ответственного, позитивного родительства.

2.2. Задачи:

- способствовать формированию ценностно-смысловых основ родительства;

- актуализировать чувства ответственности за выполнение родительских функций;

- содействовать формированию и развитию психолого-педагогических компетенций родителей в области семейного воспитания (формирование знаний о семейной психологии, детско-родительских отношениях, возрастных особенностях детей, формирование гармоничных семейных отношений, навыков конструктивного взаимодействия с детьми и др.), содействовать развитию навыков самообразования родителей;

- обеспечить целенаправленную работу по профилактике семейного неблагополучия и социального сиротства, снижению риска конфликтных ситуаций и кризисных состояний, возникновению затруднений в семейном воспитании, оказание своевременной психолого-педагогической и информационной помощи семьям, попавшим в трудную жизненную ситуацию. 

  1. Организационная структура Родительского Университета

  3.1. Родительский университет состоит из системы лекториев, тематика заседаний которых посвящена центральным проблемам воспитания с учётом закономерностей развития ребёнка в разные возрастные периоды:

- для родителей учащихся I - IV классов - «Мой ребенок – младший          школьник»;

- для родителей учащихся V - IX классов - «Мой ребенок – подросток»;

- для родителей учащихся X-XI классов - «Мой ребенок – старшеклассник»;

  3.2. Содержание работы Родительского университета формируется на основании актуальных проблем семейного воспитания и запросов родителей, на дифференцированной основе.

  3.3. В рамках Родительского университета могут использоваться следующие формы работы:

- очные: лекции, беседы, круглые столы, теоретические семинары, семинары-практикумы, занятия с элементами тренинга, деловые игры, ролевые игры, родительские конференции, индивидуальные беседы, консультации и др.;

- дистанционные: вебинары, online-консультации, online-опросы по различной тематике, создание буклетов, листовок и др.

  1. Организация работы Родительского университета

 4.1.Родительский университет строит свою работу на принципах демократии, гласности, уважения и учета мнений и интересов родителей.   

4.2 Периодичность заседаний Родительского университета не реже четырёх раз в учебный год (один раз в четверть)

4.3. Классные руководители организуют мероприятия родительского университета в рамках часов организационно-воспитательной работы.

4.4. Родительский университет может использовать в работе следующие помещения, необходимые для обеспечения его деятельности – учебные кабинеты, компьютерный класс, актовый зал, библиотеку и др.

  1. Документация Родительского университета

В университете предусмотрено наличие следующих документов:

- приказ учреждения общего среднего образования об организации работы Родительского университета на базе учреждения общего среднего образования района;

- положение о Родительском университете;

- план работы Родительского университета на учебный год;

  1. Ожидаемые результаты работы Родительского университета

6.1. активизация родителей (законных представителей) как участников образовательных отношений, развитие социально-педагогического партнёрства семьи и учреждения образования;

6.2. повышение уровня педагогической компетенции родителей (законных представителей), создание благоприятных условий и интереса родителей к самообразованию;

6.3. формирование нового типа родителя (законного представителя) – социально ответственного человека, активно участвующего в воспитании ребенка, создающего благоприятные условия для развития и воспитания детей в семье.

  1. Порядок внесения изменений и (или) дополнений в Положение

В настоящее Положение могут быть внесены необходимые изменения и (или) дополнения в установленном законодательством порядке.