Главной задачей военно-патриотического воспитания является организация и координация военно-патриотического воспитания в учреждении общего среднего образования, направленного на формирование у учащихся патриотического сознания, чувства верности своей Родине, готовности к выполнению задач по обеспечению защиты Отечества и овладению необходимыми для этого знаниями, умениями и навыками, а также организация взаимодействия со всеми потенциальными субъектами военно-патриотического воспитания.
Целью военно-патриотического воспитания учащихся школы является развитие и воспитание ответственного отношения к себе, своей семье, обществу, людям, гражданско-патриотической компетентности, приобретение опыта участия в общественной жизни, гражданских инициативах, социально значимых проектах, имеющего активную жизненную позицию.
Развивая данное направление:
- формировать уважение к правам, свободам и обязанностям человека;
- формировать ценностные представления о любви к Республике Беларусь, народу страны, к своей малой родине;
- развивать усвоение содержания таких понятий как «служение Отечеству», «правовая система и правовое государство», «гражданское общество», об этических категориях «свобода и ответственность», о мировоззренческих понятиях «честь», «совесть», «долг», «справедливость» «доверие» и др.;
- формировать нравственные представления о долге, чести и достоинстве в контексте отношения к Отечеству, к согражданам, к семье;
- формировать компетенции и ценностные представления о верховенстве закона и потребности в правопорядке, общественном согласии и межкультурном взаимодействии.
Инструктивно-методическое письмо по организации работы руководителя по военно-патриотическому воспитанию
План работы руководителя по военно-патриотическому воспитанию
Цель: формирование патриотического сознания, чувства верности своей Родине, готовности к выполнению задач по ее защите, развитие необходимых для этого способностей.
Задачи:
развивать у учащихся чувства гордости за историческое прошлое своего Отечества;
воспитывать почтительное отношение к Государственному гербу, Государственному флагу и Государственному гимну Республики Беларусь;
воспитывать уважение к истории и национальной культуре;
формировать у учащихся ценности: общечеловеческие (здоровье, семья, благополучие, счастливая жизнь и др.), национальные (язык, культура, традиции и обычаи нации, малая родина, толерантность, коллективизм и др.), направленные на сплочение белорусов (стабильность, безопасность, мирное небо, социальная обеспеченность, равенство, справедливость и др.), военно-патриотические (Родина, Отечество, общество, гражданин, долг, честь, мужество, героизм и др.)
|
№ п/п
|
Наименование мероприятий
|
Категория
учащихся
|
Сроки
реализации
|
Ответственные исполнители
|
|
1
|
Военно-идеологическое направление
|
|
1.1
|
Подготовка и участие знаменной группы в линейке посвященной 1 сентября, других торжественных мероприятиях
|
7-9 классы
|
с1.09
|
Коновальчук К.В.
Демьянюк М.Н.
|
|
1.2
|
Торжественная линейка, посвященная неделе народного единства
|
5-11 классы
|
11.09
|
Руководитель по ВПВ, классные руководители
|
|
1.3
|
Час общения «Дети – жертвы геноцида в годы Великой Отечественной войны»
|
5-11 классы
|
19.09
|
Руководитель по ВПВ
|
|
1.4
|
Посещение кинотеатра Радуга.
«Кола часу», знаковые места, города Республики Беларусь
|
5-11 классы
|
31.10
|
Руководитель по ВПВ, классные руководители
|
|
1.5
|
Организация мероприятий по военно-патриотическому воспитанию учащихся в рамках ШАГ
|
5-11 классы
|
с1.09
|
Руководитель по ВПВ, классные руководители
|
|
1.6
|
Урок истории «Дорогами Октябрьской Революции»
|
5-11 классы
|
06.11
|
Руководитель по ВПВ
|
|
1.7
|
Круглый стол «Мир, который нужен нам» (Международный день мира)
|
5-11 классы
|
21.09
|
Руководитель по ВПВ
|
|
1.8
|
Час общения «Я видел седых детей»
|
5 класс
|
10.11
|
Руководитель по ВПВ
|
|
1.9
|
Урок гражданственности «Я- Белорус»
|
5-7 классы
|
14.11
|
Руководитель по ВПВ
|
|
1.10
|
Викторина для знатоков Великой Отечественной Войны
|
8-9 классы
|
18.11
|
Руководитель по ВПВ
|
|
1.11
|
Беседа «Патриоты наших дней»
|
5-11 классы
|
01.12
|
Руководитель по ВПВ
|
|
1.12
|
Урок мужества «Патриотизм без экстремизма»
|
5-11 классы
|
08.12
|
Руководитель по ВПВ
|
|
1.13
|
Урок мужества «Сроку давности не подлежит»
|
5-11 классы
|
11.12
|
Руководитель по ВПВ
|
|
1.14
|
Просмотр фильма «На другом берегу», ко дню белорусского кино
|
5-11 классы
|
16.12
|
Руководитель по ВПВ
|
|
1.15
|
Час общения «Горжусь своей страной»
|
5-11 классы
|
18.12
|
Руководитель по ВПВ
|
|
1.16
|
Просмотр фильма «Баллада о солдате»
|
5-7 классы
|
22.12
|
Руководитель по ВПВ
|
|
1.9
|
Посещение военно-исторического музея, г. Кобрин
|
5-11 классы
|
27.12
|
Руководитель по ВПВ
|
|
1.10
|
Посещение Дивинской заставы
|
5-11 классы
|
30.10
|
Руководитель по ВПВ
|
|
1.11
|
Урок памяти к международному дню памяти жертв Холокоста «Холокост: об этом нельзя забывать»
|
1-11 классы
|
27.01
|
Руководитель по ВПВ
|
|
1.12
|
Урок памяти ко Дню юного героя-антифашиста
|
1-11 классы
|
08.02
|
Руководитель по ВПВ
|
|
1.13
|
Урок памяти ко Дню памяти воинов-интернационалистов
|
1-11 классы
|
15.02
|
Руководитель по ВПВ
|
|
1.14
|
Урок памяти ко дню защитников Отечества и Вооруженных сил Республики Беларусь «Почетное звание – солдат Беларуси»
|
1-11 классы
|
23.02
|
Руководитель по ВПВ
|
|
1.15
|
Круглый стол «Конституция Республики Беларусь – правовая основа идеологии белорусского государства»
|
5-11 классы
|
15.03
|
Руководитель по ВПВ
|
|
1.16
|
Урок памяти «Хатынский список»
|
5-11 классы
|
22 .03
|
Руководитель по ВПВ
|
|
1.17
|
Урок памяти к международному дню освобождения узников концлагерей «И помнить страшно. И забыть нельзя»
|
1-11 классы
|
11.04
|
Руководитель по ВПВ
|
|
1.18
|
Открытый диалог «Две сестры - Беларусь и Россия»
|
5-11 классы
|
02.04
|
Руководитель по ВПВ
|
|
1.19
|
Урок памяти «Чернобыль - мы обязаны знать и помнить»
|
1-11 классы
|
26.04
|
Руководитель по ВПВ
|
|
1.20
|
Урок памяти «80 лет без войны. Мы мир храним, пока мы помним о войне»
|
1-11 классы
|
08.05
|
Руководитель по ВПВ
|
|
2
|
Военно-историческое направление
|
|
2.1
|
Посещение исторических музеев, мемориальных комплексов.
|
1-11 классы
|
с 01.09.
2023
|
Классные руководители, руководитель по ВПВ
|
|
2.2
|
Месячник военно-патриотических дел.
|
1-11 класс
|
февраль
|
Классные руководители, руководитель по ВПВ
|
|
2.3
|
Викторина, посвященная Дню юного героя-антифашиста «Юные герои войны»
|
5-9 классы
|
07.02
|
Руководитель по ВПВ
|
|
2.4
|
Подготовка тематической папки «Пионеры-герои»
|
5-8 классы
|
январь-март
|
Руководитель по ВПВ
|
|
2.5
|
Акция «Обелиск»
Акция «Память»
|
1-11 классы
|
с 01.09.
2023
|
Руководитель по ВПВ
|
|
2.7
|
Викторина «История пионерии Беларуси» ко Дню пионерской дружбы
|
5-8 классы
|
19.05
|
Руководитель по ВПВ
|
|
3
|
Военно-спортивное направление
|
|
3.1
|
Конкурс «Марш-бросок»
|
1-4 классы
|
|
Коновальчук К.В.
Кайло С.О.
|
|
3.2
|
Военно-спортивная игра «Школьный десант»
|
1-4 классы
|
|
Коновальчук К.В.
Кайло С.О.
|
|
3.3
|
Военно-патриотическая игра «Зарница»
|
7-8 классы
|
апрель
|
Коновальчук К.В.
Кайло С.О.
|
|
3.4
|
День здоровья
|
1-11 классы
|
вторая суббота месяца
|
Коновальчук К.В.
Кайло С.О.
|
|
3.5
|
Военно-патриотическая игра «Орленок»
|
9-11 классы
|
апрель
|
Коновальчук К.В.
Кайло С.О.
|
|
3.6
|
Спортивная эстафета «Эстафета памяти»
|
1-11 классы
|
|
Коновальчук К.В.
Кайло С.О.
|
|
Обеспечение соблюдения требований и норм безопасности при организации образовательного процесса
|
|
4.1.
|
Контроль за соблюдением требований и норм безопасности при организации образовательного процесса, в том числе при проведении учебных занятий по допризывной подготовке
|
|
сентябрь - май
|
Руководитель по ВПВ
|
|
4.2
|
Контроль за созданием безопасных условий при организации информационной работы, направленной на предупреждение деструктивного информационного воздействия на участников образовательного процесса
|
|
сентябрь - май
|
Руководитель по ВПВ
Заместитель директор по воспитательной работе
|
|
Профилактическая работа с учащимися
|
|
5.1.
|
Индивидуальные, групповые беседы с учащимися с целью профилактики правонарушений, вредных зависимостей
|
|
сентябрь - май
|
Классные руководители, руководитель по ВПВ, заместитель директор по воспитательной работе, социальный педагог
|
|
5.2
|
Индивидуальная работа с обучающимися, требующими особого педагогического внимания
|
|
сентябрь - май
|
Классные руководители, руководитель по ВПВ
Заместитель директор по воспитательной работе
Социальный педагог
|
|
5.3
|
Участие в проведении профилактических рейдов (в том числе по выявлению фактов курения на территории учреждения образования)
|
|
сентябрь - май
|
Руководитель по ВПВ
Заместитель директор по воспитательной работе
Социальный педагог
Классные руководители
|
|
Профориентационная работа с учащимися
|
|
6.1.
|
Организация профориентационной работы с учащимися для оказания помощи в осознанном выборе ими обучения в учреждениях образования государственных органов системы обеспечения национальной безопасности (помощь военным комиссариатам в отборе юношей для поступления в учреждения образования государственных органов системы обеспечения национальной безопасности)
|
|
сентябрь - май
|
Классные руководители
Руководитель по ВПВ
|
|
6.2
|
Подготовка учащихся к военной службе:
приписка учащихся к призывным участкам;
ведение воинского учета призывников в учреждении образования
оформлениеличных дел допризывников
|
|
Сентябрь-май
|
Руководитель по ВПВ
|
|
7
|
Организация участия в военно-патриотических акциях, соревнованиях,
мероприятиях военно-патриотической направленности
|
|
7.1
|
Организация церемониалов (митингов) у мемориалов, обелисков воинской славы, братских могил воинов, павших в годы Великой Отечественной войны
|
|
май
|
Руководитель по ВПВ
|
|
7.2
|
Организация подготовки команд учащихся к участию в соревнованиях, конкурсах, мероприятиях военно-патриотической направленности (республиканской спартакиаде по программе зимнего и летнего многоборья «Защитник Отечества» среди юношей допризывного и призывного возраста и др.)
|
|
сентябрь - май
|
Руководитель по ВПВ
Учитель физической культуры
|
Аналитический отчет руководителя по военно-патриотическому воспитанию за 2022/2023 учебный год
Под патриотическим воспитанием мы понимаем постепенное и неуклонное формирование у учащихся любви к своей Родине. Патриотизм - одна из важнейшей черты всесторонне развитой личности. У школьников должно вырабатываться чувство гордости за свою Родину и свой народ, уважение к его великим свершениям и достойным страницам прошлого. Многое требуется от школы: ее роль в этом плане невозможно переоценить.
Цель: формирование патриотического сознания, чувства верности своей Родине, готовности к выполнению задач по ее защите, развитие необходимых для этого способностей
Для реализации поставленной цели определены следующие задачи:
- развивать у учащихся чувства гордости за историческое прошлое своего Отечества;
- воспитывать почтительного отношения к Государственному гербу, Государственному флагу и Государственному гимну Республики Беларусь;
- воспитывать уважения к истории и национальной культуре;
Учащиеся школы принимали участие в районных, спортивных играх: «Зарница», «Зарничка», «ЮИД», «Орленок». В военно-патриотической игре «Зарничка» команда «Искрята» получила диплом за лучший результат в конкурсе «Марш-бросок».
Мероприятия проводились заместителем директора, педагогом организатором, классными руководителями, руководителем по военно-патриотическому воспитанию и социальным педагогом.
В 2022-2023 учебном году были посещены следующие музеи:
«Музей Великой Отечественной Войны», «Линия Сталина», которую посетили 15% учащихся;
«Музей Суворова» посетили 90% учащихся;
Военная часть и музей Бронная Гора в г. Береза посетили 20% учащихся.
100% учащихся посетили школьный музей.
Учащиеся школы посетили ресурсный цент по военно-патриотическому воспитанию в г. Кобрине, который находится на базе СШ№2. На базе детского центра творчества детей и молодежи с участием в/ч 46 Арсенал Бронная Гора приняли участие в занятиях по сборке и разборке автомата.
Руководителем по военно-патриотическому воспитанию были проведены уроки памяти по следующим темам: «Холокост: об этом нельзя забывать», «Никто не забыт, ничто не забыто», «Людская память тем годам, тем славным командирам и бойцам», «О чем звонят колокола Хатыни», «Узники концлагерей: людская боль», «Чернобыль в сердце и памяти народа», «Равнение на героев Победы».
Состоялась торжественная линейка «Я – патриот своей страны», где учащиеся 9 класса получили книги - подарок от Президента нашей страны.
В мае учащиеся школы приняла участие в акции «Обелиск» и «Память».
В 2023 году, в школе была создана знаменная группа. На протяжении месяца ребята тренировались. 1 сентября 2023 года, группа приняла участие в выносе знамени.
В течении года были посещены методические объединения руководителей по военно-патриотическому воспитанию
Работу руководителя по военно-патриотическому воспитанию в 2022-2023 учебном году следует признать удовлетворительной. Поставленные задачи в основном выполнены. Учащиеся являются патриотами, уважают и чтят законы своей страны, символику Республики Беларусь, гордятся достижениями граждан Беларуси.
В дальнейшем продолжать формирование патриотического сознания, чувства верности своей Родине, готовности к выполнению задач по ее защите, развитие необходимых для этого способностей;
развивать у учащихся чувство гордости за историческое прошлое своего Отечества; воспитывать почтительное отношения к Государственному гербу, Государственному флагу и Государственному гимну Республики Беларусь;
воспитывать уважение к истории и национальной культуре;
готовить знаменную группу, принимать участие в различных конкурсах и посещать исторические места нашей страны.